Con Todo Lo Que Soy - Solis

E625SKU: 9781946707130
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Precio de venta$18.300,00

Descripción

Con Todo Lo Que Soy: 12 Lecciones Multisensoriales Para Experimentar La Biblia

Reseña:

En Con todo lo que soy, los especialistas en pastoral juvenil Esteban Solís y Cris Acuña presentan un currículo pedagógico diseñado para transformar la enseñanza bíblica en una experiencia inmersiva, interactiva y participativa. Publicado por la editorial e625, este manual ofrece 12 lecciones multisensoriales desarrolladas específicamente para conectar con las dinámicas de aprendizaje de las nuevas generaciones. A través de recursos visuales, auditivos y kinestésicos, la obra busca que los adolescentes y jóvenes no solo memoricen o escuchen pasivamente las Escrituras, sino que las experimenten, comprendan su relevancia contemporánea y apliquen sus principios con un compromiso integral que involucra su mente, emociones y vida cotidiana.

Resumen de temas:

  • Metodología pedagógica para la enseñanza bíblica multisensorial e interactiva.

  • Estrategias para captar la atención e involucrar los sentidos en el estudio grupal.

  • 12 unidades temáticas estructuradas con objetivos claros, dinámicas de inicio y aplicación práctica.

  • Herramientas de facilitación para promover el diálogo honesto y la participación activa de los jóvenes.

  • Principios para contextualizar el mensaje de las Escrituras a los desafíos culturales de la juventud actual.

Características:

  • ISBN: 9781946707123

  • Editorial: e625

  • Autor: Esteban Solís y Cris Acuña

  • Formato: Tapa blanda (Paperback / Rústica) — Manual pedagógico y currículo práctico

  • Público objetivo: Líderes de jóvenes y adolescentes, pastores de la juventud, maestros de Escuela Dominical, educadores cristianos y mentores

  • Enfoque: Pedagogía multisensorial, educación cristiana, liderazgo juvenil, enseñanza bíblica dinámica y discipulado

  • Uso recomendado: Currículo de clases para grupos juveniles y ministerios de adolescentes, manual de enseñanza para campamentos y retiros, y guía de apoyo para talleres de formación pedagógica ministerial

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